CURSO PRESENCIAL + LIVRO AUTOGRAFADO
foer como você nunca viu!
Junte-se a psicólogos, psicanalistas e especialistas
em literatura para decifrar como
JONATHAN SAFRAN FOER
transforma histórias de terror em arte revolucionária –e descubra ferramentas para sua prática clínica ou acadêmica.
Trauma, Memória e Arte: O que a literatura ensina sobre a dor?
Desvende um livro que examina a relação profunda entre trauma e memória através da arte. Usamos uma metodologia interdisciplinar que conecta literatura, psicologia e arte, proporcionando um entendimento mais amplo e enriquecedor.
Participe de sessões de cinema comentadas que propõem reflexões sobre a dor humana, ampliando o debate ao explorar como as histórias ajudam a lidar com experiências difíceis.
Todo o nosso ambiente é projetado para inspirar, com espaços criativos que convidam à reflexão e ao diálogo. Venha fazer parte dessa jornada de aprendizado.
PARA QUEM É ESSE CURSO?
PSICÓLOGOS E PSICANALISTAS
PARA ESTE PÚBLICO, NOSSO OBJETIVO SERÁ ACESSAR O TRAUMA POR MEIO DA ARTE.
PROFESSORES E PESQUISADORES
PARA ESTE PÚBLICO, NOSSO OBJETIVO SERÁ O DE AUXILIAR A DECIFRAR A LINGUAGEM DO TRAUMA.
LEITORES APAIXONADOS
PARA ESTE PÚBLICO, NOSSO OBJETIVO SERÁ OFERECER UMA IMERSÃO NA NARRATIVA DE JONATHAN SAFRAN FOER.
o que você vai viver?
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AULA 01
PÓS-MODERNISMO E METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA
Dia 11/9, das 18 às 22h -
AULA 02
FOER E SUAS ESTRATÉGIAS NARRATIVAS
Dia 18/9, das 18 às 22h -
AULA 03
TRAUMA COLETIVO E 11/9
Dia 25/9, das 18 às 22h -
AULA 04
DRESDEN E O TRAUMA INTERGERACIONAL
Dia 2/10, das 18 às 22h -
AULA 05
NARRATIVAS DO LUTO
Dia 9/10, das 18 às 22h -
AULA 06
RECURSOS GRÁFICOS E O INEXPRIMÍVEL
Dia 16/10, das 18 às 22h -
AULA 07
ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA
Dia 25/9, das 18 às 22h -
AULA 08
DIÁLOGOS TEÓRICOS
Dia 2/10, das 18 às 22h -
AULA 09
OFICINA INTERDISCIPLINAR
Dia 25/9, das 18 às 22h -
AULA 10
ESCRITA E RESILIÊNCIA
Dia 2/10, das 18 às 22h
O QUE IREMOS OFERECER
QUE A CONCORRÊNCIA NÃO PODE ENTREGAR-
Curso ministrado pelo autor do livro
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Livro físico autografado (incluso)
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Experiência presencial (premium)
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Networking real, com café e debate
Depoimento da
Profa. Dra. Giséle Manganelli Fernandes (Unesp):
“Acompanhar o processo de escrita de João Paulo Vani foi como testemunhar alguém atravessar as ruínas do 11 de setembro em busca de sentido. Com olhar maduro e sensível, ele mergulhou na complexidade da obra Extremely Loud & Incredibly Close, de Jonathan Safran Foer, e foi além: viajou a Nova York para sentir, no silêncio do Ground Zero, o peso real da tragédia.
O que nasceu desse percurso – entre literatura, imagens e dor – é mais do que análise: é uma convocação à empatia, à escuta do Outro e à reflexão sobre os abismos da História.
Seu texto não só interpreta, mas faz sentir. E é isso que o curso oferece: uma jornada profunda pelos efeitos do 11 de setembro na literatura e na condição humana.”
DESENVOLVA-SE EM GRUPO
INVESTIMENTO
à vista (pix), ou em até 10 parcelas
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Livro autografado
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10 encontros na Galeria Norma Vilar
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Café noturno incluso
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Certificado de 40h
progama completo
Este plano promove a articulação entre teoria, análise literária e histórica, e discussões sobre práticas clínicas observadas, conforme a proposta interdisciplinar de Vani.
AULA 01
PÓS-MODERNISMO E METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA
Conteúdo: Contexto do pós-11/9; conceitos de pós-modernismo (Hutcheon) e “metaficção historiográfica”.
Atividade: Análise do capítulo teórico da dissertação (pp. 27-35) e debate sobre a releitura crítica da história.
AULA 02
FOER E SUAS ESTRATÉGIAS NARRATIVAS
Conteúdo: Biografia do autor; análise de Everything is Illuminated e Extremely Loud and Incredibly Close; fragmentação e recursos gráficos.
Atividade: Leitura comparada de trechos com elementos visuais (ex.: páginas em branco da avó).
AULA 03
TRAUMA COLETIVO E 11/9
Conteúdo: O trauma como “ferida” (Freud); vulnerabilidade pós-atentados (EUA Patriot Act); manifestações em Oskar (automutilação, fobias).
Atividade: Discussão sobre as mensagens do pai (pp. 52-54) e a representação do “pior dia”.
AULA 04
DRESDEN E O TRAUMA INTERGERACIONAL
Conteúdo: Bombardeio de Dresden (1945) como trauma histórico; silêncio dos avós (afasia do avô, páginas em branco da avó).
Atividade: Análise das cartas do avô (pp. 72-78) e do conceito de “período de incubação” (Freud).
AULA 05
NARRATIVAS DO LUTO
Conteúdo: A jornada de Oskar como busca simbólica; os “Black” de Nova York e a metáfora da luz/escuridão.
Atividade: Mapeamento das visitas aos “Black” e discussão sobre resiliência pós-trauma.
AULA 06
RECURSOS GRÁFICOS E O INEXPRIMÍVEL
Conteúdo: Função das imagens (Falling Man, Hamlet); sobreposições textuais; páginas em branco como apagamento da memória.
Atividade: Workshop de análise visual (Figuras 03, 04, 07, 09).
AULA 07
ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA
Exibição do filme (2h) + Debate (2h):
Comparação com o romance: ausência das narrativas de Dresden.
Representação do trauma no cinema: enquadramentos, música, atuações.
Base teórica: Capítulo 5 da dissertação (pp. 107-118).
AULA 08
DIÁLOGOS TEÓRICOS
Conteúdo: Literatura como ferramenta terapêutica; escrita como elaboração do trauma (Caruth); limites entre história e ficção (White).
Atividade: Mesa-redonda com psicólogos e literatos sobre estudos de caso.
AULA 09
OFICINA INTERDISCIPLINAR
Grupo 1 (Literatura)
Grupo 2 (Psicanálise)
Socialização e debate.
AULA 10
ESCRITA E RESILIÊNCIA
Conteúdo: A carta final de Hawking a Oskar; a inversão do Falling Man como simbologia de cura.
Encerramento: Como a arte ressignifica traumas coletivos.
O livro do João Paulo Vani busca analisar a obra Extremely Loud & Incredible Close, de Jonathan Safran Foer, um dos muitos romances que usam o 11 de setembro, talvez o maior evento mundial para uma geração nascida a partir dos anos 1970, como recorte de tempo e espaço. Nós, das gerações mais jovens, não tivemos memória do Vietnã, e a queda do Muro de Berlim não chega a ter o impacto dos ataques terroristas contra Nova York e Washington. Uma nova geração que nasceu a partir de meados dos anos 1990, hoje nas escolas, faculdades ou ingressando no mercado de trabalho vê o 9/11, como os ataques são conhecidos, como parte da história. Como correspondente e morador de Nova York há 13 anos, onde nasceram minha filha e meu filho, recomendo a leitura deste livro do Vani, com quem tenho uma ligação afetiva por ser de São José do Rio Preto, terra de meu pai.
GUGA CHACRA, JORNALISTA
ONDE E QUANDO?
LOCAL
GALERIA NORMA VILAR
data e horário
início do curso:
11 de setembro
às quintas-feiras,
das 19h às 23h.
café noturno incluso
networking
e discussões
João Paulo Vani é doutor em Teoria Literária pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp/São José do Rio Preto), com doutorado-sanduíche na University of Louisville, nos Estados Unidos; graduado em Letras e mestre em Teoria Literária pela mesma instituição. Fundador e Presidente da Academia Brasileira de Escritores (ABRESC).
De 2018 a 2023, atuou como Coordenador Nacional do Programa Brazilian Studies da University of Louisville (EUA), supervisionado pelo Prof. Dr. Manuel Fernando Medina.
Com pós-doutoramento em Linguística Aplicada com foco em formação do professor pela Universidade do Minho, em Portugal, é pesquisador associado do Laboratório de Estudos sobre Etnicidade, Racismo e Discriminação da USP e do Tadeusz Manteuffel Institute of History, vinculado à Polish Academy of Sciences, na Polônia. Atualmente, é também pós-doutorando em História pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP e em Linguística Aplicada, com foco em formação de professores, pela Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara.
Editor acadêmico com 20 anos de experiência, é jornalista e autor dos livros Terror e Trauma na Literatura: do 11 de setembro às marcas na alma (2018), 21 reflexões sobre o mundo pós-pandemia (2021), AGERIP: 50 anos de histórias e conquistas (2025) e Saberes transversais na Odontologia (2025). Em 2024, publicou uma edição especial de Os Lusíadas, com textos em prosa de sua autoria, voltados à mediação da leitura da obra camoniana para o público contemporâneo.
É coautor e/ou organizador das obras 20 adolescentes e seus segredos: Sexualidade, com a psicóloga Débora Dumbra Bonini (2007); Shoah: 80 anos de memória e resistência – volume 1: Diáspora e Imigração, com a Profa. Dra. Lyslei Nascimento (2022); e Shoah: 80 anos de memória e resistência – volume 2: Memória e Trauma, com Carlos Reiss (2022).
Em reconhecimento à sua trajetória intelectual e cultural, foi agraciado pela Câmara Municipal de São José do Rio Preto com a Medalha 19 de Julho e o Diploma de Gratidão da Cidade.